srirejekii

Tulisan yang saya tulis di sini adalah tulisan Michael Swan yang saya baca dari website British Council di laman  https://www.teachingenglish.org.uk/article/using-texts-constructively-what-are-texts . Sebuah bahasa, pada dasarnya emiliki tiga struktur pembelajaran bahasa, yakni ekstensive, intensif dan analisa. Anak-anak mempelajari bahasa ibu mereka karena mendapatkan input yang banyak dari sumber bahasa di sekitar mereka. Sumber bahasa tersebut dapat berbentuk banyak hal, seperti lagu, cerita, lagu pengantar tidur, yang mana diulang-ulang, diasimilasikan, diingat serta secara tidak sadar dianalisa. Anak juga mendapat informasi secara eksplisit tentang bahasa meski mereka tidak tahu betul tentang tata bahasa dan pengucapan dan mereka meminta informasi tentang kosakata baru. Pembelajar bahasa kedua tidak jauh berbeda dengan anak-anak yang mempelajari bahasa ibu. Mereka juga memerlukan input dan eksposure yang luar biasa dari bahasa tulis dan bahasa lisan, apakah itu asli atau tid