Modul 3 Fostering Students Motivation and Engagement

-

Pilihan dan Motivasi

Using Raphael's QARs as Differentiated Instruction with Picture Books oleh Chin-wen Chien

Artikel ini bercerita tentang pengajaran bahasa Inggris di Taiwan yang saya rasa mirip dengan di Indonesia di mana sepertiga murid tidak pernah belajar bahasa Inggris dan mungkin sepertiga yang lain pernah membaca novel Harry Potter. Guru perlu untuk membuat perbedaan dalam metode instruksi mengajar, mereka secara sadar dan berkelanjutan membuat konten, proses, dan hasil pembelajaran yang mudah diakses oleh semua siswa, tanpa memandang suku, agama, bahasa, etnis, atau membedakan kemampuan mereka.

Salah satu teknik yang diterapkan oleh Chin Wen dikelasnya adalah Question Answer Relationship atau yang dikenal dengan QARs. QARs dianggap efektif utuk mendukung pemahaman murid dalam membaca dan keahlian bertanya di level yang berbeda. Chine Wen kemudian mendeskripsikan tentang empat type QARs dari Raphael dan kemudian juga menjelaskan tentang manfaatnya dalam keterlibatan siswa dan kemampuan membaca. Chin Wen juga menggunakan The Carrot Seeds (krauss, 1945) untuk mengilustrasikan QARs dengan kemampuan membaca dan latihan menulis untuk murid SD dengan level kemampuan bahasa Inggris yang berbeda.

Empat QARs tersebut adalah

1. Right There

2. Think and Search

3. Author and You

4. On Your Own questions





Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ARCS Model

-
Gambar
 ARCS Model adalah model pendekatan intruksi yang berofkus pada aspek motivasi dari lingkungan pembelajaran. ARCS merupakan singkatan dari attention, relevance, confidence dan satisfaction. Model ini diciptakan oleh John Keller sekitar tahun 1980an. Ada dua bagian penting dari model ARCS ini yakni satu set kategori yang menggambarkan empat komponen motivasi yakni memunculkan minat, menciptakan relevansi, mengembangkan harapan untuk kesuksesan, dan menghasilkan kepuasan melalui penghargaan ekstrinsik atau instrinsik (Keller, 1983).  Bagian kedua dari model ARCS adalah proses dalam mendampingi guru untuk menciptakan hal-hal yang akan memotivasi untuk pemelajar.  Ada 4 model dari desain motivasi yakni difokuskan kepada pemelajar (perseon-centered), difokuskan pada lingkungan (environmentally-centered), difokuskan pada interaksi (interaction-centered) dan difokuskan pada banyak hal (omnibus model)
Baca selengkapnya

Pengajaran bahasa tradisional, modern dan post modern

-
Berpikir, Refleksi dan Menulis Beberapa cara dapat dilakukan untuk menggali tentang pengalaman belajar dan mengajarkan bahasa Inggris, metode atau teknik apa yang digunakanan dengan pertanyaan berikut ini: - Bagaimana Anda belajar bahasa Inggris? Misalnya saya belajar bahasa Inggris dengan menggunakan novel. Menebak kosakata yang tidak saya tahu dengan mengaitkan kata yang ada di dekatnya.  - Bagaimana Anda belajar untuk mengajarkannya? Biasanya kita mengajarkan sesuatu karena pengalaman kita dulu, misalnya pengaruh cara mengajar guru kita dulu. - Aktifitas seperti apa yang membantu dalam proses pembelajaran? Aktifitas yang membuat siswa memiliki waktu yang lebih untuk praktek atau pengalaman langsung, misalnya praktek untuk menunjukkan arah. Selain itu, pikirkan tentang pengalaman Anda ketika merencanakan sebuah pembelajaran dan coba renungkan hal ini: - Kapan Anda merencanakan sebuah pembelajaran dan bagaimana Anda memutuskan untuk mengajarkannya? Misalnya merencanakan pembelajaran s
Baca selengkapnya

Seleksi Tertulis PPAN Jateng 2017

-
Setelah lolos dengan seleksi berkas yang dilakukan oleh PCMI Jawa Tengah, para peserta akan diundang untuk mengikuti seleksi tertulis yang diadakan di Dinas Kepemudaan Olah Raga dan Pariwisata Jawa Tengah yang berada di Jl. Ki Mangunsarkoro No. 12 Semarang. Tes saya lakukan pada waktu itu cukup berbeda dengan tes yang pernah saya kerjakan pada tahun 2013. Akan ada tiga tahap tes, yakni tes tertulis, FGD, wawancara dan seni. Tes tertulis berlangsung selama 90 menit dan terdiri dari 80 butir soal pilihan ganda. Materi soal tertulis itu pun bervariasi, yakni tentang pengetahuan umum, pengetahuan tentang program, pengetahuan tentang provinsi, pengetahuan tentang negara tujuan dan kegiatan kepemudaan.  Berikut beberapa soal yang masih saya ingat: 1. Semboyan Jawa Tengah 2. Nama Wakil Gubernur Jawa Tengah 3. Jumlah provinsi di Indonesia 4. Nama kota yang berbatasan langsung antara Indonesia dengan Timor Leste 5. Tahun pembentukan asosiasi alumni PPAN 6. Lagu kebangsaan K
Baca selengkapnya