Inovasi Digital dalam Pembelajaran BIPA: Peran Quizizz pada Keterampilan Menyimak
Pada hari Kamis dan Jumat, 11–12 September 2025, saya mengikuti rangkaian kegiatan Konferensi Internasional Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (KIPBIPA) XIII yang diselenggarakan di Malang. Konferensi ini menjadi wadah pertemuan para pengajar, peneliti, dan praktisi BIPA dari berbagai negara untuk berbagi gagasan, hasil penelitian, serta inovasi pembelajaran bahasa Indonesia.
Saya berpartisipasi secara daring dalam konferensi tersebut. Pada sesi presentasi, ia memaparkan hasil kajian dengan judul “Peran Quizizz sebagai Media Ajar untuk Keterampilan Menyimak Mahasiswa BIPA.” Menurut saya, Quizizz, sebagai platform pembelajaran berbasis permainan digital, dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan keterampilan menyimak mahasiswa BIPA melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan.
Materi yang disampaikan menekankan beberapa poin penting, antara lain:
-
Karakteristik keterampilan menyimak bagi mahasiswa BIPA yang kerap menghadapi kendala perbedaan fonologis.
-
Pemanfaatan Quizizz untuk memberikan latihan mendengarkan dengan model kuis interaktif, sehingga mahasiswa tidak hanya melatih pemahaman, tetapi juga termotivasi berkompetisi secara positif.
-
Hasil praktik pembelajaran yang menunjukkan peningkatan partisipasi dan pemahaman mahasiswa setelah menggunakan media tersebut.
Selama sesi, saya mendapat perhatian positif dari peserta konferensi. Diskusi yang berlangsung menyoroti pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran BIPA, khususnya dalam meningkatkan aspek keterampilan reseptif seperti menyimak.
Partisipasi saya dalam KIPBIPA XIII tidak hanya memberikan kesempatan untuk menyebarluaskan hasil inovasinya, tetapi juga membuka ruang kolaborasi dengan pengajar dan peneliti lain. Melalui forum ini, ia semakin yakin bahwa pemanfaatan media digital seperti Quizizz dapat memperkuat kualitas pembelajaran BIPA, sekaligus mendukung internasionalisasi bahasa Indonesia di ranah global.
Komentar
Posting Komentar